孩子对电子产品的抵抗力，就如磁铁的正极对负极，天生相互吸引的一对，根本不存在什么抵抗力。如果想要让孩子假期不沉迷手机怎么办？
手机是电子产品中最常用的一种，随手可取，随身携带，更为主要的是，有线无线，随时可上网在线。更为主要的是，父母为了图个清静，随手掏出手机：去，去，去，一边玩着去。
手机是孩子们的至尊”玩具“，小至一岁大至成年，没有一个不喜爱。手机还是哄娃神器，从哄娃吃饭到与娃达成某种交易，父母自鸣得意的唯一手段，就是拥有手机的控制权。“宝宝，来吃一口，马上给你看抖音”，“儿子，去给我买包烟，条件是半小时的玩手机时间”。
没有接触和了解就没有吸引力，没有吸引力就不会有好奇心，没有好奇心就没有诱惑力，没有诱惑力就不存在沉迷手机。如果父母或周围环境没有给孩子玩手机的吸引力，孩子便不会对手机产生浓厚的兴趣，那么，在孩子的眼里，手机只是一种能打电话能上网的东西；如果父母从开始引导孩子把手机当作学习的辅助工具，孩子一拿到手机便是习惯性打开学习常用的APP；如果父母从孩子一接触手机开始，就约束使用时间和内容，孩子就谈不上沉迷手机；如果父母图省心要清静，随手一塞随便你玩去，孩子便是漫步在网络中，瞎点乱逛，哪里更吸睛便停留在哪里。
孩子一旦对手机着了迷，那种诱惑力不是一个孩子就能有的自制力。有人说手机是个害人精，其实，说手机是个电子毒品一点都不为过，任谁沾上都会上瘾，更何况一个没有自制力的孩子。有家长说，为了防止孩子晚上熬夜，偷偷躲在被窝里玩手机，不得不狠下心和老公分床，与孩子同床共枕。
孩子整天拿着手机，沉迷手机怎么办？我问：孩子拿着手机干嘛呢，是玩游戏，聊天，还是追电视剧？结果一问三不知。我只能无奈地回答：你属于瞎操心，操碎心的家长，先要搞清楚孩子拿着手机在玩啥！
期末考试结束了，孩子们盼望已久的长达一个月的寒假也来了，老母亲最操心的事不是让孩子吃好喝好玩好学好，而是要孩子能少用手机就尽量少用，能远离手机有多远就离多远。否则，沉迷手机不费吹灰之力轻而易举，要戒掉手机却鸡飞狗跳劳命伤身还伤亲子关系。
正处青春期的女儿，曾经有一段时间因为手机六亲不认，不惜舍去妈妈味道的美食而不顾，飞蛾扑火似的不顾一切地奔向手机。与她斗智斗勇了好几个月，才慢慢把她从手机里拯救出来，别的孩子要么迷上手机游戏，要么迷上社交软件，要么迷上娱乐追电视剧看小说，我家青春期孩子只要手机一上手，什么内容都可以，不知不觉几个小时过去还舍不得放下手，上卫生间都离不开手机。
寒假还没有来临，我有种如临大敌的感觉，忐忑不安的心里已做好最坏的打算：灾难片马上上演！可是，青春期孩子的教育，再难也得硬着头皮扛下去。突然峰回路转，没想到孩子异常的举动让我惊骇不已，期末考试结束回到家，她默默地无比认真地着手写寒假作业。当我了解完她的作业量后，激动得当场失态地大笑：老母亲我担心即将上演灾难片，被可亲可爱的老师们布置的寒假作业轻松化解了，噢耶！
作业虽多，但孩子是否有自制力，管好自己不去接触电子产品，这就难说了。有了首犯的前例，我可不敢掉以轻心。更何况青春期的孩子，万事做到有备无患。于是，循循诱导她商讨使用电子产品的约法三章：1.IPAD由我管理，假期暂不启用；2.我每天给她手机用80分钟，40分钟听读练英语口语，40分钟自由发挥，前提是随时接受抽查、监控，可上QQ、手游、学习类的APP；3.什么时间可用手机，时间由我决定，使用手机期间，不得产生附加的费用。3项“不平等”条约，在我和女儿“你进我退，你退我进”的谈判中愉快地定稿了。
