其实教育的本质，就是要培养孩子的自主性，让孩子在好奇心的驱使下，自觉的去体验探索的过程。只有源源不断的自我驱动，才能支撑孩子走得远，飞得高。
“包办式”教育毁娃不倦
“包办式”教育看似把孩子保护的很好，实则让孩子不堪一击，成为名副其实的“优秀的绵羊”。之前被媒体争相报道的“神童”魏永康，难道不就是最好的例证?
据媒体的报道，魏永康2岁的时候就已经能认1000多个汉字了，4岁就基本把初中的课程学完，8岁进入重点中学读书，13岁高分考入湘潭大学物理系，17岁考入中科院高能物理研究所硕博连读。
这些成绩无论是哪一项拿出来，都足以被冠上“神童”“天才”的称号，他曾经也是国内备受瞩目的教育成功典型。
但这一切“成功”，都在魏永康被中科院劝退的那一刻戛然而止了。17岁的魏永康进入中科院之后，他完全没有任何的自理能力，既不知道衣服要洗，也不知道该去哪里考试，甚至连去哪里吃饭都不知道，他唯一知道的就是学习。
然而造成这一切后果的就是魏永康妈妈的“包办式”教育，为了让魏永康能够能拥有更多的时间学习，妈妈对他学习以外的一切事情都进行包办。直到上高中，魏永康也是一边写作业，一边由妈妈喂着吃饭……
没有自主的教育都是纸老虎
父母爱孩子，愿意为孩子负责这并没有错，但是如果孩子能做的不让孩子自己去做，事事都想要帮孩子负责，这其实不是爱他而是害他。
“包办式”教育让孩子失去的不仅是生活的自理能力，更是精神上的自由。由于习惯性依赖于父母，孩子并没有自主性和好奇心，也自然不会有自己的思考。
一个人到底能走多远，并不是由他的成绩有多好决定的，而是由他的思维和格局决定的，而人的思维和格局是父母逼不出来的，只能靠孩子自己去探索。
说到底教育的本质，就是要培养孩子的自主性，让孩子在好奇心的驱使下，自觉自愿的去完成探索过程。只有源源不断的自我驱动，才能支撑孩子走得远，飞得高。
