根据《2019-2020年中国婴幼儿托育产业发展白皮书》显示，我国目前0-3岁儿童的入托率不足5%，而一些发达国家3岁以下婴幼儿的入托率在25%-65%之间，比如英国为31.5%，德国37.3%，韩国日本的3岁以下儿童入托率均超过30%。而随着全面二孩政策实施后，我国婴幼儿数量逐渐增多。最新的统计数据显示，目前我国0至3岁婴幼儿接近5000万人，家长托育需求率为48%。琳琅满目的托育早教市场让家长眼花缭乱，如何选择一家优秀的托育机构，已经成为摆在每位家长面前的难题。
鹤培国际托育园建议家长从以下三点入手：教育理念、硬件环境与软实力。
一、教育理念
对于孩子而言，进入托育所是向社会迈出的第一步，孩子会在托育所体验到和家里完全不同的生活，在这个过程中，孩子会慢慢建立“个体”和“集体”的概念，体会到“自我”与“环境”的联系。而一个拥有好的、合适教育理念的托育所，能够帮助孩子建立健全的人格。
著名早期教育专家伯顿·L·怀特在《从出生到3岁》这本书的前言部分就指出：没有任何问题比人的素质问题更加重要，而一个孩子出生后头3年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响。
因此选择一个能够帮助孩子成为更好自己的托育园，比仅仅找一个看孩子的地方意义深远的多。有一套科学的评价体系，观察评估孩子的兴趣，帮助孩子找到最适合他的方法加以引导，孩子才会在大脑发育有着惊人的影响。同时科学有效的引导，会帮助孩子在能力方面的全方位的提高。
鹤培国际托育机构遵循瑞典教育家艾伦凯(Ellen K.S. Key)及德国教育家赖依(W. A. Lay)“认为每一个儿童都是一个独立成长的有机体”，和中国教育家陈鹤琴先生提出「活教育」理论，重视科学实验，以游戏为教育启发，带给孩子快乐、经验、学识、思想、健康。
鹤培婴幼教育主张婴幼儿教育应顾及每一位婴幼儿完整人格的成长与发展，包括社会、身体、情绪、心智等，依全人教育的内涵及旨趣，将婴幼儿教育的三个层面-认知发展、情意陶冶及技能养成，融入八大能力课程，以完成统整的健全人格。
二、 硬件环境
园区相当于孩子第二个家，一天里有大量的时间将在这里度过。不仅要注意空间设置、物品摆放是否安全，所用的各种设备物品玩具，是否检验达标，还要注意周围环境能否给孩子带来一个好的互动体验。与周围环境的互动也是孩子成长体验重要的一部分，作为孩子的第二个“家”，鹤培将园区设计与教育理念相结合，遵循陈鹤琴老先生的“小孩子生来好动，以游戏为生命”为设计思路，以洞穴为主题的设计，将室内打造成富有亲和力、天然感的儿童探索洞穴乐园。鼓励孩子更自由的去探索，释放孩子的天性。
园区也是一个“微缩城市”，教室即“城市居住区”，厨餐区化身“城市美食街”，走廊为“道路街区”，中部游乐区是“城市娱乐区”，体现了鹤培尊重孩子个体发展的理念。
三、软实力
很多托育园虽然有正规的资质，但是聘请的老师并不是专业的育婴员，没有经过专业的培训，甚至是临时招聘而来。不正规不专业的老师，对孩子人格、性格以及发育的影响可以说是毁灭性的，有些孩子可能再也不愿去托育园。所以，各位父母在选择托育园的时候，不能被托育园的外表迷惑，要看人，管理者、教师这些师资软实力，是否持有相关专业毕业证+资格证上岗，教师的工作经历，是否对孩子有耐心、有爱心、有责任心，并且身体健康。
鹤培国际托育园现任园长冯慧卿，曾任各大专科学校护理学讲师、台北市政府幼儿园教师教育研习讲师等，现任台湾护理研究所理学硕士、台湾教育部定护理大专院校产儿护理学教师、中华母婴健康照护护理学会创办人兼理事长等。拥有《高级育婴师》、《高级营养师》、《高级母婴护理师培训师》等专业证书。
结语
真正为了孩子更好成长的理念和愿意为之努力付出的人，才是一个优秀托育机构的标配。对于家长而言，选择专业可靠的托育园既能保证孩子的健康成长，又能兼顾自己的工作事业。把孩子送到可靠的托育中心，接受安全、科学、专业的教育，全家上下其乐融融。现在全国首家鹤培托育园将在浙江省台州市开业，鹤培真诚的享受陪伴孩子的成长，在陪伴孩子的成长的过程中，尊重幼儿的个性发展，用欣赏的目光关注每一位幼儿，是家长们也是孩子们的可靠选择。
详细地址：浙江省台州市路桥区绿城玫瑰花园广场1幢银安西街213-109
