很多家长觉得最头疼的一件事就是孩子的粗心马虎已经成为一种习惯，用一位家长的话来说：“孩子身上的粗心，就像是一种魔咒，每天检查作业，一定会出现因为粗心导致的错误。”另一位家长说：“每次孩子拿回老师批改后的作业，我几乎都不用翻，里面肯定会有写错的字、有抄错的题、有少写的标点符号、有写错的数学符号……打也打了，骂也骂了，实在不知道该说他什么好了。”
可是对于这种习惯性的粗心马虎，很多孩子却不以为然，他们认为：“不就是马虎吗？又不是什么大错。那些知识我都会，反正是作业，错了也无所谓，考试的时候我不错不就行了？”
但其实粗心马虎并不是小错，尤其是习惯性的粗心马虎，甚至比某些知识点没有学会还要可怕，会给孩子未来的所有学习和工作埋下无法估量的隐患。如果家长和孩子不以为意，不能正视这个问题，那么粗心马虎将会在孩子的身体里扎根，也绝对不会像孩子所期待的那样“到考试的时候就不马虎了”，已然形成的习惯绝对不会因为孩子所做的事情发生改变而有所变化。而等到孩子长大之后，粗心马虎也会继续影响他的生活、工作，未来将会有一大堆问题等着他。
所以，面对孩子对待自己粗心的这种态度，家长一定不能随着孩子简单处理，认为这没什么大不了的。当然，总是批评孩子也很难帮助孩子改掉不良的习惯，所以家长应该采取一些更为有效的措施。
首先，要让孩子意识到粗心马虎是一件很严重的事。习惯了粗心马虎的孩子，大多对粗心马虎的危害都存在严重的认识不足。孩子会简单的认为：“所谓粗心，就是把本来能写对的东西写错了，既然本来能写对，就代表我还是有那个能力的，只不过现在没发挥出来罢了，所以不用着急。”家长要帮孩子扭转这样的想法，可以把孩子以前出现过的粗心马虎的地方都找出来摆在孩子面前，让孩子看看自己已经丢了多少分、错了多少题。另外，也可以找一些新闻中提到的因为粗心马虎而带来的重大事故，让孩子看看所谓“没什么大不了的事”所造成的严重影响，要使孩子意识到粗心马虎其实并不是他所想的那么简单，要引起足够的重视。
其次，要提升孩子的责任心。孩子的粗心马虎，其实也从另一个角度证明了孩子缺少责任心。正是因为他对自己的学习没那么负责任，所以才会不那么认真对待作业。所以，平时家长要减少自己对孩子的各种干涉，不管是学习还是生活，都要尽量让孩子自己去处理，鼓励孩子自己将事情做完做好，调动孩子的主观能动性，使孩子的责任感得到进一步提升。
最后，利用孩子接触新鲜事物的机会帮孩子纠正不良习惯。要纠正孩子的习惯性粗心马虎，家长还可以尝试从一些全新的事情上对孩子进行培养。比如，找一件孩子之前从来没做过的事情，从一开始就提醒孩子，做事要认真，要考虑全面，如果孩子因为粗心马虎犯了错，就要受到相应的惩罚，包括可能会减少已经约定的游戏次数等，这样会让孩子对粗心马虎造成的影响加深印象。
当孩子做过一些完美地、没有任何粗心地事情后，他也会体会到这种美妙的感觉，也会更主动地想要纠正自己的这个坏习惯。平时家长在对待孩子的错误时，也一定要注意不要简单的以粗心为理由，而是要认真分析导致孩子粗心的原因，这样才能真正帮助孩子改掉这个坏习惯。
