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孩子6岁前,家长对孩子的引导至关重要

来源: 更新时间:2022-11-16 00:00:36
The Beginning

孩子6岁前有哪些好的习惯需要尽早养成?好的习惯要从小养成,孩子0~6岁,是学习知识、掌握技能、形成好习惯的重要时期,家长对孩子的引导至关重要。种瓜得瓜,种豆得豆,父母如果能抓住孩子这几个关键期的培养,将会让孩子受益终生,反之,将可能影响孩子一生的学习能力!

专注力养成至关重要

专注力是所有人一生宝贵的品质,专注力强的人往往接收信息能力更强、学习能力更好、做事效率更高。

调查显示,在我国660所大中城市中,75%的儿童存在着专注力问题。其中有42%的孩子上课时不能很好集中注意力;60%的孩子不能坚持听课30分钟以上;20%的孩子“经常走神”。专注力问题被列为引起儿童学习障碍的首要因素。

为了提升孩子专注力,家长该怎么做呢?

第一,家长应该每次只让孩子做一件事

比如,玩玩具的时候,家长可以只拿一个玩具出来,跟孩子说“我们今天玩这个,其他的下次再玩。”然后把孩子放到一个安静的区域,不要打扰孩子,就让孩子自己待着玩一个玩具。到时间了再去看看孩子玩的怎么样吧。

第二,家长不应该干扰孩子

当孩子在做一件事的时候,他最需要的是有一个独立的私人空间,这个时候,家长只需要默默得陪伴在旁边即可,不需要过多的插手。

除了以上两点,父母是孩子的榜样,父母平时在生活中也要反省自己的行为,吃饭有没有看电视、有没有长时间玩手机……榜样的力量不可忽视,父母自己做到专心了,孩子才会模仿学习。

阅读习惯培养不可忽视

阅读可以锻炼思考能力、拓展思维深度,对孩子来说是个一辈子受用的好习惯。早期阅读习惯的培养就是从父母和孩子进行亲子共读开始的。

在亲子共读的过程中,宝宝会进行跟读模仿,通过这种模仿的方式,宝宝开始从被动听父母讲故事,逐步过渡到复述故事,甚至自己编故事。父母需要在这个过程中对宝宝进行不断地鼓励和表扬,而且要耐心重复地读宝宝喜欢的故事。

6岁之前孩子的识字量有限,眼睛的发育还不够完善,独立阅读传统书籍是有难度的。所以他们喜欢拉着父母的手去点读,用手指引导阅读展开。此阶段,孩子既可以自主点读学习、游戏,同时依然可以跟家长亲子共读,让阅读呈现出丰富的形式。

从啃咬布书到绘本到点读书,从讲故事到亲子共读,引导孩子逐渐建立阅读习惯和阅读乐趣,孩子才会重复这份能制造乐趣的过程,于是父母发现0-6岁真是幼儿阅读养成的重要阶段。

艺术启蒙关键期

艺术没有年龄限制,但是对于儿童而言,确实存在最佳艺术启蒙时期。毕加索曾经说过:每个孩子都是天生的艺术家。学龄前的孩子拥有天生的艺术直觉,这个阶段引入艺术教育,可以更好地帮助孩子审美的成长。

培养孩子的艺术细胞,就在每天与孩子相处的生活中,只需要掌握一些小小的技巧和方法,父母就可以成为孩子最好的艺术伙伴。

孩子1岁左右,家长就可以准备纸笔和颜料,让孩子自由挥洒脑海里面的创意,不用考虑和介意孩子画什么,关键是他有没有动起来,想象力有没有激发出来。

孩子通过绘画,将自己的想像变成现实,“所想即所得”,丰富的色彩也会刺激孩子的视觉感官,这对孩子就是一个极大的回报和兴趣点,他们就会有一个良性的循坏,不断提高这方面的能力,就可以全方位的锻炼他的能力。

家长平时也可以经常给孩子读绘本、带孩子看展览、听音乐会......美好的画面和优美的旋律可以丰富他对未知世界的想象,打开它的感官体验,提升他对美的感受。

第二语言习得黄金期

很多家长表示,别人家的孩子一口流利的英语和标准的发音太招人嫉妒了,同样是中国小朋友,为什么人家就可以如此优秀?自家小朋友什么也不会,做家长的太焦虑了。

其实2-4岁是中国小朋友英语启蒙的黄金时期,既不会影响母语的发展,又不会错过第二语言的学习黄金期。

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