自从有了孩子后，不少家长都发现，自己的孩子做什么事都磨磨唧唧的。那么问题来了，孩子有拖延症怎么办？一起来看看吧。
自从有了孩子之后，家长们终于发现，比蜗牛还要磨蹭的不是乌龟，而是孩子！尤其是两岁以上四岁以下的孩子，比“老油条”还油，根本就不管家长让干什么，能气得家长火冒三丈。
许多家长也都为此讨论过，究竟怎么才能改掉孩子的拖延症呢？那就是“数到三”了。
不少家长也都是这样做的，让孩子去做一件事，孩子如果磨磨蹭蹭的，家长就开始数了：“一……二……三！”而且一声比一声高，数到“三”的时候都要吼起来了。而且这种方式确实非常有用，这是什么原因呢？
其实家长开始数数的时候，就是告诉孩子“你必须在这个时间段内动身”，是让孩子行动的最后信号，就像是运动场上的信号枪一样，信号枪不响，运动员们是不动弹的。孩子本来就有惰性，所以一般都是能拖就拖，家长数数可以让孩子知道自己能拖的最后期限是什么时候。
但是数多了孩子不听怎么办？
有个宝妈也遇到了这样的问题。以此这位宝妈让孩子好好吃饭，孩子不听，一遍用手抓着饭吃，一遍手里拿着汽车玩，险些打翻了饭碗。宝妈连续说了几遍孩子还是不听，她就开始数数“一……二……三！”，然而孩子对此根本熟视无睹。
宝妈在这次没有管孩子，只是在下午去超市买家用的时候，每周给孩子必买的零食她没有买。孩子当然对此又哭又闹，但是宝妈一字一句的告诉孩子：“第一，我让你好好吃饭你没有听话；第二，我给你最后期限你没有做到。这周不给你买零食是对你的惩罚，以后要是再这样，也继续不给你买零食。”
从这之后，孩子还不等宝妈开始数“一二三”，就急急忙忙的做好宝妈要求的事情。
其实家长数“一二三”对孩子来说，起的是警示作用，就是告诉孩子：在我数完之前你必须做好，不然你就完了。如果孩子对这种警示熟视无睹，家长就可以采取一定的惩罚措施了。一般在惩罚一两次之后，孩子就会知道警示作用的严重性，从而就会更加重视。
当然了，家长这样做肯定是不能指望孩子去想通的，孩子一般不会有这样的觉悟，这更像是一种规则、一种制度，也是督促孩子的方式，毕竟面对这种磨磨蹭蹭的孩子，家长们还是有必要采取强制措施的。
