揠苗助长教学设计
1、【教学目标】学习随文识字的方法,能流利地朗读课文,会讲这个故事。能抓住重点词来朗读并从中初步理解寓意。能结合生活实际进一步理解寓意,从中受到启发和教育。培养学生的发散思维能力和语言表达能力,提高语文学习兴...
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