保护孩子免受性侵害，不仅是每一位父母的责任，也是所有成年人的责任。告诉孩子，父母永远都是他可以依靠的保护盾，下面就来聊聊怎么教育孩子防范性侵害吧。
先给大家推荐一套书，是由著名儿童与青少年性健康教育专家胡萍老师写的《善解童真》系列。
我觉得，懂得该怎么科学地对孩子进行性教育，应该成为每个父母的必修课，这套书应该是最权威也最全面的教材了。
防范性侵害，最重要的是先帮孩子建构一个健康的隐私观。胡萍老师认为，给孩子建立身体界限最合适的年龄是4岁以后。
因为在这之前，孩子有了解自己和他人身体的认知发展需求，只要在这个阶段满足了孩子，坦然地给他机会去了解，他就不会再有这样的要求。
孩子在4岁以后，父母就需要给他传递隐私概念了。
对于年幼的孩子，我们可以用画画的方式，带他们来认识身体的隐私，就像带孩子认识身体的其他部位一样。
但同时也要告诉孩子，无论任何人，都不可以随便看或是摸自己的隐私部位，自己也不可以随意碰触别人的隐私。
如果遇到医生检查身体，一定要有爸爸或是妈妈陪伴，要是别人摸了自己的隐私部位，可以马上告诉爸爸妈妈。
单纯只是跟孩子强调，不能让别人摸自己的隐私是不够的。
因为这会让孩子意识到，这不是一件好事。所以，一旦自己真的受到了侵害，也许会因为担心被妈妈责怪，或是怕妈妈觉得是自己的错，而不敢对大人说出真相。
很多孩子3岁甚至更早，就要离开父母的视线去上幼儿园了。这个阶段虽然还没对孩子进行隐私教育，但安全教育也是不能少的。
可以告诉孩子，如果有大人脱了你的衣服，或是摸了你的小屁屁，都要回来告诉妈妈。
记得注意你的神态和语气，要是过于严厉或是过度紧张，也会给孩子带来无形的压力。
在送孩子进幼儿园之前，就引导孩子养成跟父母分享自己一天的生活经历以及自己心情感受的习惯，也是很有必要的。
最最重要的是，要让孩子发自内心地相信，无论发生了什么事，自己依然是个好孩子，父母依然会永远爱着自己。
这是让孩子能放心对我们开口和求助的前提。
很多父母在对孩子进行性教育的时候，有一个很大的难点，就是不知道该怎么把握尺度。
其实，关于这个问题，胡萍老师的书里就有详细的讲解，这里简单地给大家拎出几条重点。
首先，父母可以在孩子的面前表达爱，但千万不可以表达性。
一定要分清的是，对孩子进行性教育不等于性交教育，更不应该跟孩子讨论性活动的细节。
对于孩子提出的问题，父母都应该给予正面的解答，但这并不包括父母和他人的性隐私，比如，孩子对父母性活动细节的好奇。
你可以回答孩子知识性的问题，但如果跨越了界限，还是要明确地告诉孩子——请尊重我的隐私。
其次，父母要尊重孩子的隐私，建立与孩子的身体界限。
在孩子4岁以后，父母就不应该在孩子面前随意裸露自己的身体了，同时，也让孩子学会避免暴露自己的身体，告诉孩子上厕所、洗澡的时候要关门。
孩子到一定年龄时，父母也要学会放手，比如，让孩子学会独立洗澡。
在一些公共浴室或是更衣间，有成年人会带着异性孩子进入，这样的行为既不尊重其他的女性，对于孩子来说，也是一种心理伤害。
第三，以科学、自然地态度回答孩子关于性的问题，遇到孩子出现的“性问题”时，也不要急于给孩子贴标签，更不能羞辱孩子。
先了解孩子行为背后的动机及其心理根源，才有可能找到解决问题的办法。
最简单粗暴又无效的方式，就是骂孩子“流氓”，然后暴打一顿。
第四，性教育要契合孩子的心理发展和认知水平。
对于孩子充满好奇心的提问，就问题回答问题即可，不用做过多的知识拓展和延伸。
如果孩子没问的，你也不用急着回答。
当孩子问，我是从哪里来的?也许，你只要告诉他，你是从妈妈肚子里来的，他就能心满意足。
第五，对于青春期孩子的防性侵教育，还要结合生命教育来进行。
让孩子懂得，生命高于一切。在遇到性侵害时，把保护生命安全放在第一位是最重要的。
尽可能地不要激怒侵犯者，可以先想办法逃走，如果是在人多的地方，可以大声呼救，但如果是人少或是偏僻的地方，最好保持沉默。
没有人愿意看到孩子受伤害，但是万一孩子遇到了侵害，父母们也一定要懂得该如何处理，做好孩子的保护盾，同时避免对孩子的二次伤害。
第一步是对孩子受到的伤害进行医疗评估和及时治疗，同时注意收集保留相关的证据，并及时报案。
不要让孩子反复讲述自己被侵害的过程，否则，会给孩子带来更大的心理伤害。
如果暂时没有充分的证据将坏人绳之以法，一定要保护孩子远离侵害者，并警告侵害者远离孩子。
如果对方就是学校的老师，那么，宁可转学也要离开。
让孩子知道，这不是他的错，更不要责备孩子为什么没能保护好自己。
如果父母表现出来这件事给自己丢脸了，甚至整天唉声叹气，那么，孩子也会有深深的羞耻感，甚至感到绝望。
及时寻求心理医生的帮助也是很有必要的，这一点不仅仅针对孩子，还有父母。
很多时候，父母的态度和处理方式，会直接影响孩子心理修复的程度。对受伤的孩子来说，来自父母和周围环境的二次伤害，往往才是更致命的。
只有父母给予孩子接纳、理解和关怀，孩子才有可能摆脱心理上的困扰。
要想教育好孩子，父母必须先自修。只有父母自己先具备健康科学的性价值观，才有可能做到正确地教育和引导孩子。
