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美国研究:公主故事影响幼儿性别形象观

来源: 更新时间:2024-06-10 00:01:19
The Beginning

美国杨百翰大学家庭学教授莎拉.柯尼(Sarah Coyne)带领的研究团队观察并记录198名五至六岁学前幼儿透过电影、玩具、故事书等媒介和迪士尼公主互动的情形,分析他们对迪士尼公主喜爱的程度,然后观察他们性别观念的养成,发现不论男生或女生,固定玩迪士尼公主玩具或看迪士尼公主电影的幼儿,比偶尔看迪士尼公主电影或玩迪士尼公主玩具的幼儿,更容易养成性别刻板印象。

这些性别刻板印象的表现在童年期就可以看出来,喜欢迪士尼公主的小女生,也喜欢安静地玩、在游戏时假装煮饭或打扫、避免冒险、避免弄脏衣服。这些由性别印象形塑的行为,在成年后更难破除。

柯尼教授指出,这些影响对男孩可能是好的,他们会认为男生是“强者”,变得对自己更有自信,成年后也更会保护、帮助女性。但这些影响对于女孩却是不好的,她们会认为女生的魅力比能力重要,对身材样貌变得过分敏感,也比较没有自信。

避免狭隘的审美观

该研究发表于最新一期的《儿童发展》期刊,虽然研究规模并不大,但引起广泛讨论,包括《时代杂志》、《纽约时报》都有大篇幅报导。2012纽约时报畅销书《灰姑娘吃了我的女儿》作者佩吉.奥伦斯坦(Peggy Orenstein)就指出,迪士尼公主跟巴比娃娃一样,身材纤细完美,而且几乎都是白人,推广一种狭隘的审美观念。

另一本书《公主病》作者、萨勒姆州立大学媒体研究教授丽贝卡.汉斯(Rebecca Hains)则指出,迪士尼公主动画强调公主们的美貌和良善的行为,她们缺乏行动力,但遇上危险时总会有王子来打救,传达“女生只要善良、漂亮,就会有男生来救妳”这种不利小女孩人格发展的讯息。

统计指出,小时候以迪士尼公主们为榜样的小女生,成年后抑郁、饮食失调、性行为不安全的比例都偏高。也有研究指出,迪士尼动画里,男性发言的比例明显比女性高,相较于王子们,公主们都既不独立又没自信,对小女孩影响不好。

所以父母们应该怎么做?柯尼教授说:“让你的孩子多接触不同的玩具和活动,迪士尼公主只是一个普通的玩具或节目,而不是偶像或目标一般的存在。

THE END

TAG:迪士尼  公主  性别  玩具  幼儿  

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