养孩子的过程，
其实是我们做父母的自我教育，
自我成长的过程。
前不久，
豆豆爸爸给孩子买了一个显微镜，
还赠送了很多标本，
其中有我“深恶痛绝”的昆虫的口器
（节肢动物口两侧的器官，有摄取食物及感觉等作用），
昆虫已使我无法直视，
口器这种器官简直令我毛骨悚然。
（放张图，给你们感受一下……）
因此，
当孩子几次让我过去看标本时，
我都显示了极大地抗拒。
“妈妈在忙，你先玩。”
“妈妈不看了，你和爸爸研究吧。”
“妈妈不喜欢昆虫，你别吓我了。”
最后一次，
当孩子又一次把显微镜下显示的图片展示在我面前，
我忍不住开口：“看这些干嘛，一点用也没有！英语单词背完了吗？”
豆豆落寞地，有些尴尬地收起手机，
转身走出房间。
如果这是发生在朋友身上的事，
我一定可以就此次“显微镜”事件
写出一整篇关于“自然科学教育对孩子成长的价值”
以及“如何控制情绪，与孩子进行有效沟通”的文章。
可教育孩子最难的，
就是我们做父母的总是“只缘身在此山中”，
无法将自己抽离成“局外人”。
未做父母时，
我们想象自己未来该如何教育孩子，
每个人内心坚信的都是最有利于孩子成长的教育理念。
可是有关教育的书籍、文章看得越多，
我发现自己越羞于称自己“懂教育”。
那些与我们的教育理念不谋而合的专家建议和科学方法，
我们一直想在生活上认真贯彻，
却还是不可避免的，出现了许多困惑。
那么，
既然我们内心的理论知识已经丰富到趋于理想化，
我们如何才能做一个“真正懂教育”的父母呢？
我总结了以下几点。
首先，向孩子承认我们也不知道如何做父母。
我始终认为，
向孩子承认自己的不足，
丝毫不会有损父母的权威。
在我小时候，与父母的关系一直不好。
我的父母，
就像他们那一辈很多父母一样，
包办、严厉、不那么关注孩子内心的感受。
在我最叛逆的时期，
争吵几乎是家常便饭，
也发展到离家出走的地步。
真正促成我与父母和解的，
是在我上大学时，
偶然提起小时候委屈的事，
我母亲说的一句话。
她说：“我们那时候也年轻，三十多岁，也不懂怎么教育孩子。”
我很喜欢的韩剧《请回答1988》中，
不受宠的女主角德善在家中排行老二，
父母总是把更多关心给了成绩好的大姐和年龄最小的弟弟，
于是在又一次被忽视后，
德善情绪爆发，离家出走。
后来，德善的爸爸对她说：
“爸爸妈妈对不起你，
是因为我们不知道。
爸爸我，也不是一生下来就是爸爸，
爸爸也是头一次当爸爸，
所以，女儿稍微体谅爸爸一下吧。”
是人，就会做错事。
没有人，是天生的父母。
“显微镜”事件后，我认真给豆豆道了歉。
我对孩子说：
“妈妈明白你有了好东西，
想和妈妈分享的心情。
妈妈对你态度不好，我向你道歉。
妈妈不是一生下来就是妈妈，
我也还在学习怎么做一个好妈妈，
以后我做了什么让你委屈伤心的事，
一定要告诉妈妈，
妈妈努力改正，好不好？”
在孩子眼里，
父母总是带着天然的权威，
所以当父母无意间做了伤害孩子的事，
孩子通常并不敢指出，
但不满却会在心里越积越多，
要么爆发出来，要么累积成伤。
向孩子承认，
爸爸妈妈也在学习如何做一个好父母，
孩子便会在内心体谅父母，原谅父母，
同时也能感受到父母与他是平等的，
是互相尊重的。
经常在孩子面前削弱父母的权威，
孩子也会更愿意将心里话告诉我们，
我们便会更加理解孩子的想法，
并将孩子引导到恰当的方向。
其次，把孩子当成平等的生命和独立的个体。
孩子不是一张白纸，孩子是一粒种子。
从小读过的课文和写过的作文，
让我们习惯于“孩子是一张白纸”这样的固定搭配。
可是孩子并不是“无知无识”的白纸，
从他降生那一刻开始，
他就有了自己的思想和意识，
会哭会笑，知道什么样的姿势不舒服，
懂得用表情和手势表达自己的不满。
作为父母，
我们无法通过教育完全“定制”自己的孩子，
你希望孩子喜爱音乐和美术，他偏偏喜欢游戏和体育；
你希望孩子文静乖巧人见人爱，孩子却偏偏是个“混世魔王”；
你苦口婆心地强调着学习的重要性，他却对数学英语深恶痛绝。
孩子总会不按我们的想法成长。
要接受这一点，
首先我们不能把孩子当成我们的“所有物”，
他也不是家庭的“附属品”。
孩子，只是还没长大的成人。
只有从内心深处，
不断说服自己将孩子当成一个独立的生命和个体，
我们才能真的将我们坚信的那些科学的教育理念和方法，
用到实际生活中。
记住：
孩子不是白纸，
不是你涂抹什么，就会画出什么。
孩子是种子，
给他创造良好的氛围和环境，
适当的交流和引导，
他自然会成长让你骄傲的样子。
最后，在每一天睡前认真反省，今天我做错了几件事？
在成为豆豆的妈妈之后，
我重拾了过去写日记的习惯。
我记录下我和孩子发生的愉快或不愉快的事，
记录下自己对孩子态度和方法，
并在最后问自己：
今天，我是最好的妈妈吗？我做错了几件事？
促使我这样做的，
是由于一次“火箭试验”。
豆豆在上科学课外班，
一次老师布置了一个“火箭试验”，
用白醋和苏打水把小火箭送上天。
我和孩子爸爸带着孩子去小公园做试验，
我在一旁拍视频记录。
事后我独自看视频时，
我发现自己在画外音，
简直是非常讨厌的“控制狂”。
我时不时指挥孩子做这做那，
在试验失败时还指责孩子不认真听讲，
而在当时，
我完全没有意识到自己有多么过分。
在那之后，我便开始了记录。
有时是对孩子说了重话，
有时是没有尊重他的想法，
有时是过多干涉，
这些都是我们做父母经常会不自觉犯的错误。
我猜想，
我永远也不会在日记中回答自己是最好的妈妈，
但我至少可以找出自己的不足，
并在下一次同样的情境中避免再犯。
没有哪一个父母，是真正的“懂教育”。
就算是最受追捧的教育专家和成功妈妈，
也都有怀疑自己教育方法的时候，
也会在教育孩子的过程中时时焦虑，不时崩溃。
但真正“懂教育”的父母，
一定会在教育孩子的过程中自我教育，
并和孩子共同成长。
这些父母，就是最好的父母。
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