4月6日起衡阳校外培训机构和校外托管机构恢复正常
4月6日开始，衡阳各级各类学校(幼儿园)正常上课，校外培训机构和校外托管机构正常恢复培训和托管服务。
如何做好校园“守门员”?
严格落实入校健康监测，不能让师生带病上课、让无关人员随意进出。生病的师生应按照预案适当处置，并且执行因病缺课追踪及复课证明查验等制度，做好记录。确有必要进出学校的人员一定要落实健康监测登记和双码查验。
如何做好师生健康监测?
学校应严格执行每日测温制度，除了学生，老师、员工同样要严格执行。出现发热等新冠早期十大症状时应及时就医。除了做好师生员工及其所有共同生活居住人员的健康监测，还应精准掌握其的中高风险地区旅居史，重点行业从业情况，疫苗接种情况，核酸检测情况。对特殊人群应增加信息收集频次。
如何做好校园流动管理?
提倡校内不串门、不扎堆、不聚集，不组织线下社团活动，压缩现场集会、培训等活动，尽量将此类型活动安排在线上开展。对寄宿制学校进行网格化管理，依据当地疫情风险施行封闭/半封闭管理。
如何进行通风消毒?
通风换气对控制呼吸道传播疾病的意义重大。教室、宿舍、食堂等室内场所每日通风换气2-3次，每次不少于30min。对门把手、开关、扶手等高频接触部位每天开展预防性消毒。对厕所、垃圾集散地等病原体孳生地使用规定浓度的消毒剂进行消毒。校园生活垃圾日产日清，相应容器做好清洁消毒。
如何做好个人防护?
日常生活中应倡导佩戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯。在出入校、就餐、上课等人员密集流动环节设置机制引导错峰错时。平时注意1米社交距离。鼓励师生员工接种疫苗，条件满足的尽快进行加强免疫。
我们知道水痘、诺如病毒、手足口病等疾病春季流行风险也很高。所以还要重视食堂、饮用水、疫苗接种等，做好春季常见传染病多病同防。
校园之外需要注意哪些?
提倡步行上学或者家长单独接送，避免乘坐公共交通工具。如果必须乘坐，需要注意戴好口罩，与其他乘客尽量保持距离，有条件的可以开窗通风，下车后及时洗手。学生尽量不参加线下兴趣班、辅导班，不去人流密集公共场所，减少感染风险。
各级教育行政部门要切实加强对学校、校外培训机构和托管机构的疫情防控督查，发现问题，及时整改到位。
