The Beginning
因为幼儿园的课程是发现孩子智力的课程，有的是动手操作，还有是语言训练，他们不像学生那样写字、读书、做题，因为孩子太小，幼儿园孩子对事物理解处于模糊朦胧状态，就得用最简单最让孩子们能理解的来学习。家长不是教育工作者，不理解教育的科学原理。老师与家长沟通少，每年只通过成长手册看到老师对孩子的综合素质评价。
幼儿园原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。
THE END
