The Beginning
1、多聆听。孩子和你表达自己的想法时，耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子就会觉得和你你不懂他，要想走进孩子的心理，就要多听孩子说话，多和孩子沟通。以一个朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受。
2、把孩子看成小大人。家长或老师不要总认为孩子什么也不懂，从而什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，要尊重孩子的想法，善于引导孩子。
THE END
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1、多聆听。孩子和你表达自己的想法时，耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子就会觉得和你你不懂他，要想走进孩子的心理，就要多听孩子说话，多和孩子沟通。以一个朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受。
2、把孩子看成小大人。家长或老师不要总认为孩子什么也不懂，从而什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，要尊重孩子的想法，善于引导孩子。
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