《关于认真做好成都市普通高中指标到校生工作的通知》政策解读
成都市招生考试委员会和成都市教育局联合印发《关于认真做好成都市普通高中指标到校生工作的通知》，家长和考生都很关注，下面从五个方面进行解读。
一、指标类型要知晓
1.市直属学校面向“5+2”区域统招生计划的50%作为指标到校生计划(以下简称指标)，包括艺体指标、高层次人才子女指标、市级统分指标。市级统分指标由市教育局统筹分配到各区。
2.中心城区各区属省级示范性普通高中在本招生区域统招生计划的50%作为区域指标，在学校所在行政区均衡分配。其余各招生区域参照中心城区办法执行。
3.市级示范性普通高中及一般普通高中可根据自身情况，招收校内指标生。校内指标生占学校的统招生计划但不能突破本校在本招生区域统招生计划的30%。
4.民办高完中可按要求在规定时间内提出书面申请，中心城区经区教育行政部门汇总并签署意见，报成都市教育局同意后可招收校内指标生;其余各招生区域应在规定时间内向当地教育行政部门提出书面申请，经同意后可招收校内指标生。
二、基本条件要具备
要成为指标到校生必须同时具备以下基本条件：
(一)户籍在本招生区域。
(二)实际就读学校3年学籍的应届毕业生;符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年。
(三)初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。
(四)学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。
三、时间节点要记牢
按照规定，各区(市)县、所有学校(含公办、民办)指标到校生推选工作启动时间不得早于2022年5月4日，不得提前、违规确定名额，不得以招收指标到校生名义提前变动初中学生学籍，不得违规组织选拔考试。请家长和考生耐心等待，不要轻信承诺。
四、个人申报要慎重
中心城区公办、民办学校的各类指标到校生均实行学生网上申报、初中学校及教育行政部门网上审核。其中，网上申报在“成都招考”(网址：online.cdzk.org或online.cdzk.com)中的“中心城区指标到校生申报及查询”上进行，符合条件的学生要按要求在网上填报指标到校(高中学校)志愿。学校和学生(法定监护人)双方必须严格遵守约定，否则，造成的后果由违约方承担。高中学校擅自招收已被其他学校录取的指标到校生一律无效。
五、综合素质评价要完成
为深入落实“双减”要求，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面发展，根据教育部、省教育厅关于“积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式”要求，各区(市)县、各初中学校在开展指标到校生推荐工作时，必须重点考察学生综合素质评价结果。
※学生未按要求完成综合素质评价写实记录，导致不能提供德智体美劳全面发展的证明材料，不得推荐为指标到校生。
※在制定指标到校生推荐方案时，必须坚持以下原则：
在践行社会主义核心价值观方面表现特别优秀、有市级及以上“新时代好少年”获奖记录的优先推荐，对严重违反中学生行为守则、校规校纪，以及存在考试舞弊、校园欺凌行为的不得推荐。
综合考虑学生初中三年的学习成绩表现，避免简单地使用诊断性考试的分数作为推荐的唯一标准。
将学生参加体育课、体育大课间的表现作为推荐依据，无正当理由不参加体育锻炼的不得推荐。
将学生参加美育教育的表现作为推荐依据，无正当理由不参加美育课及其他每位同学均需参加的美育活动的不得推荐。
将学生劳动意识、劳动习惯、劳动能力等方面的表现作为推荐依据，有市级及以上“劳动奖章”“劳动能手”获奖记录的优先推荐，无正当理由不参加劳动教育的不得推荐。
解读机构：成都市教育考试院 86691372;市教育局普教处 61881673
