The Beginning
服务模式
校内课后服务以内部供给为主,购买服务为辅。校内课后服务一般由本校教职工承担,可聘请退休教师、具备资质的社会专业人士或志愿者提供,也可购买第三方机构的非学科类优质课程。学校不得把校内课后服务工作完全交给第三方机构,同时严禁学校与校外培训机构联合开展面向中小学生的有偿课程辅导。
【相关信息】
各学校要建立健全校内课后服务的各项制度,规范管理,认真谋划,要严格把关参与校内课后服务的第三方机构资质,加强对参与校内课后服务的第三方机构的质量监控,扎实做好具体的组织实施工作;会同参与校内课后服务工作的第三方机构强化安全管理措施,完善安全管理制度,做好安全应急预案,确保校内课后服务工作安全稳妥进行。