一、 今年高一的分数线是多少?
分数线是中招成绩出来后，根据报志愿情况由教育局确定，预计可能在440分左右。学校无权决定自己的分数线，更不可能降分录取。任何正规高中的录取条件都是报该校志愿，分数达到所报志愿学校录取线方能被市中招办投档，学校才能在网上平台录取，录取后高中学籍号在平台上自动生成。任何未通过网上平台录取的学生都不可能建立河南普通高中学籍。
二、 今年招生人数是多少?
今年咱们学校计划招收四个班，每班36人。
三、 分不分快慢班?
新高考班级设置是按学生选科组合进行分班，入校不分快慢班，班内分学队时要考虑成绩因素，会把不同程度的学生按成绩分配。通过学队竞争实现不同程度学生全面进步。
四、 今年的高考成绩怎么样?
去年高考，我校应届生本科上线率达到40.2%，入校中招成绩在450分以上的同学全部进入本科院校。其中有文化课和艺术类本科上线。按照咱们学校当年中招录取的分数，这些学生三年后正常情况是上不了本科的，但在学校针对性的培养后，能有40%以上的学生进入本科，是相当不容易的。
五、 学校的管理严不严，有什么特色?
咱们学校的学生民主自治管理措施被中国教育报整版报道，管理很严格，效果非常好。每班36人，6个学队，每个学队6名学生，生活和学习作为一个整体考核，每周评比，每月表彰，学队之间的竞争是非常激烈的。咱们用这种方式培养了孩子们的团队意识、责任意识和担当意识，规矩自己定，签字生效，必须落实。所以咱们的学生更有规矩，自我管理能力更强。
六、 学校是如何抓教学的，有什么特色?
咱们学校实施大单元阶梯化教学，这种方式是把知识按难易程度分级，先由基础知识抓起，一关一关过，实实在在让学生学到知识，有效的解决了孩子们的知识积累问题，从易到难的安排让学生听得懂，学的会。咱们的特色就是“民主自治搭台，教学改革唱戏”，民主自治解决学生的规矩意识和学习动力，阶梯化教学解决学生的基础薄弱，学习困难问题，正是这两项的有效结合，才能实现学生学习状态可以现场直播，成绩才能不断进步。同时咱们学校自建数字教育平台，所有的课程自己的老师提前录制，不同层次学生可以根据自己需要提前自主学习或反复学习。
七、 民办和公办的差别
高考的方向是一样的，所以学校学习内容和要求是一样的，毕业证由省教育厅统一颁发，高考由高招办统一组织，平时考试和教学由教育局统一安排，所以在这些方面是一致的，没有什么区别。家长们现在比较认可的是民办学校管理更严格，教师们更负责任，这是由民办学校的性质决定的。民办学校要想更好的生存，只能不断的努力，想方设法的让学生取得更好的成绩。
八、吃住情况和费用问题?
学校住宿8个人一个房间，每个房间有独立卫生间，有空调和热水，可以随时洗澡，费用包括在每学期600元之中。伙食费是每月490元，每周有食谱，会发到家长群里。学校实行包餐制，原则是“吃饱为止，不能浪费”。包餐制避免学生之间的攀比，大家吃饭是一样的，比如中午米饭是四个菜一个汤，所有人一样。
九、艺术班情况?
艺术生考学将来能不能走，主要取决于文化课，所以咱们学校在高一高二的时候重点抓文化课，等高二下学期时，根据文化课成绩再决定是否学习艺术，如果文化课上本科没问题，那就直接走文化课，如果文化课不强，会设计并建议学生走艺术。平时可以在周末的时间学习艺术。学校开设有美术、播音主持、编导、表演等专业，周末学习的话需要另外交费，但费用远低校外的艺术机构，因为咱们学校安排这个内容只是为学生提供更多上本科的途径，费用只要够专业课教师即可。学校美术专业教师由河南省高考美术评委、洛阳师范学院教授担任。
十、 550分以下学生存在的问题?
中招成绩550分以下学生普遍存在两个最突出问题，一个是偏科明显，数学或英语，或者两科都偏，第二个是学习自觉性不强。这两个问题如果在高中得不到关注和有效解决，高考成绩最多就是上大专。咱们学校目前采用的学生民主自治和阶梯化教学针对这些问题，取得了比较明显的成效，让中招成绩在450分以上的学生实现本科梦想，今年还有4位学生中招成绩只有380多分(当年的建档线是380分)的学生过了本科线。
十一、 日语班问题?
日语高考是非常有优势的，一个起点低，不像英语，已经被别人拉开很远了，想赶上非常困难;二是竞争小，小语种学习的人少。这两年的日语高考成绩平均比英语要高上30分以上。这对于英语基础不好或已经丧失信心的孩子来说是最佳的选择，如果喜欢日语，那会更好。(日语对于将来高考上大学专业选择上的影响可以忽略不计，只有极个别的专业会有限制，绝大多数都是没有问题的)日语学科的费用需要另收。
