规范学校办学行为致家长的公开信
尊敬的家长：
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实提升学校育人水平，促进学生健康成长和全面发展，现将国家、省市关于教材教辅和读物管理、作业管理、睡眠管理相关规定公布如下，请您了解知悉，共同监督学校办学行为。
一、教材教辅和读物管理。
坚持在国家和省定目录内选用教材和教辅，坚持“一科一辅”（“一科一辅”是指一个学科每个版本选择一套教辅材料推荐给地区学校供学生选用，一套教辅材料包括同步练习类、学习辅助类、复习辅导类，一二年级没有教辅材料）原则，不以任何形式强迫学生订购教辅材料。建立健全进校读物审查机制，不使用未经审定的教材，校本课程原则上不编写出版教材。
二、作业管理总的要求是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。
（一）健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。
（二）分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学其他年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
（三）提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
（四）加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。
（五）科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
三、睡眠管理。
根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。原则上，走读生早上统一到校时间，义务教育阶段不早于7:30，高中不早于7:00。小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00；学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校应提前开门、妥善安置。小学生就寝时间一般不晚于21:20；初中生一般不晚于22:00；高中生一般不晚于23:00。原则上，寄宿制学生早上统一起床时间，初中不早于7:00，高中不早于6:30；晚自习结束时间，初中不晚于21:00，高中不晚于21:30。晚自习、双休日、寒暑假和其他法定节假日不统一组织上课，不将学生自习时间分配到学科。
如果您在了解相关政策后有问题或疑问，可拨打如下电话进行咨询或反映。
泰安市教育局
2022年11月8
